七月下旬，材料科学与工程学院“材创逐梦”实践团队开展跨区域科技馆对比研学。打通课堂理论与科技实践的联系，拓宽青年科创视野。
集中研学调研，剖析场馆现状。实践团全体成员赴南京科技馆开展集体研学。作为江苏老牌省级综合科普场馆，该馆涵盖基础物理、航天宇宙等多学科展区，设有省内领先的实景应急体验区、1：1空间站模型及标准化科学展演舞台。队员结合大学通识课程分组观摩力学、电磁、光学互动展品，记录航天、能源板块展陈原理。参观过程中，团队开展现场研讨，围绕省级科普场馆的科普价值与运营短板交流心得，完成一手研学素材收集。
分地走访调研，多维对比场馆。集体研学结束后，队员返乡分赴各地开展差异化调研，覆盖综合类、产业主题类、市县级中小型科技馆多类场馆。研学团队调研各地科普场馆，结合材料学科开展研学：江阴科技馆、江西省科技馆依托4D、太空、AI展区，便于深挖基础科学原理；宿迁智慧城市、连云港石化、郑州比亚迪迪空间场馆聚焦新材料、化工、新能源技术，契合材料专业专项研究；盐城、宿州、宜兴市科技馆适合基础科学启蒙；广东科学中心展项体系完备，汇集众多先进装备与工程材料案例，支撑材料学科跨领域综合探究。
整合影像素材，系统梳理调研。结合材料专业特点，围绕科普范围、硬件条件、研学适配价值开展横向分析，归纳综合类、行业专项类科普场馆育人特质，搭建场馆调研对比体系。团队后续将撰写研学总结报告，梳理工科专业科普实践推荐清单，促进研学成果转化，引导青年塑造科学思维，践行科创使命。
