走进乡土，以智焕新——浙江广厦建设职业技术大学暑期实践团队探索 AI 赋能三单乡文化振兴

一块蓝印花布，连接着乡土记忆与当代生活。浙江广厦建设职业技术大学非遗新声实践团走进浙江省东阳市三单乡，围绕蓝印花布文化开展暑期社会实践。团队通过实地走访、文化素材整理、AI 辅助设计与数字网站建设，探索传统技艺的当代表达，为乡村文化传播与文创发展提供青年视角。

带着“如何让乡土文化被更多年轻人了解”的问题，实践团队来到圣门谭村。在当地向导的介绍下，队员们近距离观察，记录纹样特点、制作过程及其在当地生活中的用途。同时讲了一些当地的匠人与蓝印花布的故事，这些具体的人、物与故事，为后续设计提供了素材。

走访中，了解到当前产品传播途径不具深入性。这一交流让团队进一步关注蓝印花布当前缺少便于深入分享的载体、年轻受众对工艺了解有限，并尝试通过数字化方式作出回应。

围绕走访中收集的照片、访谈记录、纹样资料，团队开展内容梳理与网站设计，将蓝印花布的工序、纹样及日常应用组织为可浏览、可交互的页面。网站以“从一块布开始，认识一种古老的手艺”为叙事线索，让浏览者能够逐步了解相关文化内容。

     从实地观察到线上呈现，团队尤其关注如何把制作过程讲清楚。将走访获得的认识由此转化为具体的页面设计，让数字展示保留与真实技艺之间的联系。为了增强公众参与，网站设计了“出花—落物”的交互流程。用户可以上传图片，尝试生成蓝白风格纹样，再查看其在方巾、抱枕、包袱布等载体上的应用效果。这一体验为公众理解传统纹样与生活用品的联系提供了直观入口，也为后续文创方案讨论提供了数字样稿。

原创 IP 的设计同样围绕地方文化展开。团队从走访中记录的蓝印花布、荷花被中提炼视觉特征，设计出家族化IP形象。其中，蓝蓝呼应了荷花被，尝试以便于识别和传播的形象，让更多年轻人建立对三单乡文化的印象。

初步方案完成后，团队再次来到三单乡，向当地工作人员展示网站和 IP 设计，并邀请体验。针对对方提出的更改意见，团队再次进行针对化的调整。从走访听取需求，到展示方案、收集反馈，实践成果在交流中逐步完善。

此次暑期实践形成了网站、IP 形象及其他实际成果，也让队员们进一步认识到，技术与设计服务乡村，需要建立在对地方文化和实际需求的理解之上。团队以实地走访积累素材，以 AI 辅助创作拓展表达方式，以数字网站与 IP 承载文化内容，探索传统技艺走近公众、融入当代生活的更多可能。

接下来，团队将围绕内容核实、成果交付、网站维护或文创打样等真实安排继续完善成果，为三单乡文化传播积累可使用、可延续的数字资源。（焦依豪、李睿洋、叶晋诚、向惠民）