从课堂到田野，以行动书写担当——“乡音智汇”实践团探索语言助力乡村振兴新模式
从乐东到昌江，从社区到村小，“乡音智汇”实践团的脚步从未停歇。这支来自琼台师范学院的青年团队，依托学校“语言文字理论与教学研究中心”平台，一次次走进海南黎族村落，用语言架设沟通桥梁，用青春点亮乡野希望。
扎根乡土
每一次推普行动，都始于扎实的“语言摸底”。在乐东抱由镇江南社区，百余份有效问卷勾勒出当地语言面貌。在昌江，团队对3个重点乡镇328名居民展开深入调研，完成《海南省昌江黎族自治县语言使用情况研究报告》，为推普工作提供了切实的数据支撑。
一位古稀老人感叹：“要是能多学几句普通话，出门办事就方便多了。”一位年轻母亲坦言：“希望孩子把普通话说好，将来能走到更远的地方看看。”这些朴素的表达，让团队更加坚定了推普的决心。
团队成员在村镇进行走访调查
走进课堂
在小学课堂，“推普+”融合课程体系如春风化雨，涵盖传统文化、红色教育、科学健康等主题，已累计授课60余课时，覆盖学生700余人次。
诗词课堂上，孩子们诵读《元日》《静夜思》，从“念字”转向“品韵”；红色教育中，《七律·长征》的豪迈诗句配以感人故事，一名平日寡言的学生主动讲起“王二小”，赢得全班掌声；书法课上，孩子们在横竖撇捺间感受汉字之美；黎族神话传说被娓娓道来，孩子们目光闪烁：“原来我们的祖先有这么多奇妙的故事！”
成语接龙、绕口令挑战、方言普通话转换竞赛……寓教于乐的设计让孩子们在欢笑中提升语言能力。针对“的得地”使用、“角色”“处理”等易错读音，团队逐一开展专项讲解，帮助夯实语言基础。
团队成员在小学课堂进行普通话教学
科普并行
推普不止于课堂。在乐东江南社区，团队成员分解演示心肺复苏流程，居民踊跃上手尝试。在报告村、文且村，急救操作演示同样展开，村民们在指导下认真练习。面向老年居民，团队推荐“言鸟”“畅言”等手机学习应用，教他们从“你好”“谢谢”开始练习。无偿献血、防范诈骗等小课堂同步开展，实现了“推普+科普”的有机结合。
团队成员对就业人员进行普通话语言教学
立体服务
三年来，团队已与6所小学、2个社区建立稳定合作关系，形成“集中实践+专项支教+长期课程+日常宣讲”的四维服务模式。2025年，团队前往龙河镇中心小学、琼中红毛开展宣讲；2026年开展线上支教17次，1名成员获评优秀志愿者；灵山小学特色课程已实现长期常态化运行，一支“不走的推普队”正在乡土中扎根生长。
团队成员在乡村小学进行常态化普通话教学
载誉笃行
2023年，团队首次出征即获评海南省万名大学生基层科普行活动优秀科技志愿团队。2024年，斩获“推普助力乡村振兴”全国优秀团队、海南省优秀科技志愿团队两项荣誉。2025年，团队再次包揽双项殊荣，更有三位成员荣获省级优秀科技志愿者个人称号。连续两年获得国家级、省级双重表彰，是对三年耕耘的充分认可。
团队赛事获奖情况
乡音是根，普语是桥。未来，团队将继续深化“调研—宣讲—支教”联动机制，让普通话走进更多家庭、融入日常生活，以语言之力助力乡村振兴。初心不改，步履不停；前路漫漫，未来可期。